Συμμετοχή του Γυμνασίου Αραδίππου στο διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, για την εκπροσώπηση της Κύπρου, στη Διεθνή Ολυμπιάδα Αγγλικής Γλώσσας, στο Αμμάν, της Ιορδανίας.
Το Γυμνάσιο Αραδίππου έδωσε και φέτος το παρών στον διαγωνισμό του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας σχετικά με τη Διεθνή Ολυμπιάδα Αγγλικής Γλώσσας.
Η Διεθνής Ολυμπιάδα Αγγλικής Γλώσσας, που διεξάγεται κάθε Μάιο στο Αμμάν της Ιορδανίας, αποτελεί μία από τις πιο σημαντικές και διεθνείς εκπαιδευτικές διοργανώσεις, στην οποία μπορούν να συμμετάσχουν όσες χώρες επιθυμούν, προβάλλοντας και αναδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο τους στη χρήση της Αγγλικής Γλώσσας.
Κάθε σχολείο που επιθυμεί να λάβει μέρος στην Ολυμπιάδα, καλείται να εκπονήσει ένα πολύπλευρο project, το οποίο χωρίζεται σε τρία βασικά μέρη: ένα θεατρικό δρώμενο ("Theatrical Performance"), μια παρουσίαση PowerPoint με έρευνα ("Research Project") και ένα κοινωνικό έργο ("Community Service"). Οι μαθητές που συμμετέχουν, ανάλογα με την κάθε χώρα, μπορούν να είναι από 5 έως 7, και καλούνται να παρουσιάσουν τα projects τους σε χρονική διάρκεια που δεν θα ξεπερνά τα 5-7 λεπτά.
Δείτε το βίντεο Community Service εδώ
Δείτε το βίντεο The Football Star εδώ
Φέτος, η ομάδα του Γυμνασίου Αραδίππου, αποτελούνταν από τους μαθητές: Γεωργίου Αγαθάγγελο (Γ9), Χριστοφόρου Νεκτάριο (Γ7), Χριστοφόρου Μικαέλα (Γ8), Κουσιάππα Αναστάση (Γ8) και Λιβίτζιη Χριστίνα (Α3). Οι εκπαιδευτικοί και καθοδηγητές που στήριξαν και συντόνισαν την προσπάθεια ήταν η Βοηθός Διευθύντρια κυρία Αγγέλικα Μελή (Φυσικής Αγωγής), η κυρία Νικολένα Ευθυμίου (Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής) και η καθηγήτρια Αγγλικών, Ειρήνη Θεοφιλίδου, η οποία ήταν υπεύθυνη και οργανωτικά για το πρόγραμμα της Ολυμπιάδας στο σχολείο.
Το θέμα που επιλέχθηκε από τους διοργανωτές, της Ολυμπιάδας για φέτος, ήταν τα "Sport", και το Γυμνάσιο Αραδίππου, αποφάσισε να παρουσιάσει το πιο πάνω θέμα, ως εξής: το θεατρικό δρώμενο είχε τίτλο: "Τhe Football Star", για το Research Project παρουσίασε: "The values of the Olympic Games. Then and Now and the Impact on the Athletes", και το Community Service που περιελάμβανε μια μελέτη περίπτωσης με τίτλο: "5 minutes: 5 key questions with Karolina Pelendritou, our paraOlympian swimmer.”
Μία από τις πιο εκπληκτικές και συγκινητικές εμπειρίες που αποκομίζουν οι μαθητές από τη συμμετοχή τους στην Ολυμπιάδα, είναι η παρουσίασή τους μπροστά σε διαφορετικούς κριτές κάθε φορά. Καθώς κάθε ομάδα παρουσιάζει το έργο της, οι μαθητές βιώνουν την ευκαιρία να ξεπεράσουν το άγχος και να δείξουν την αυτοπεποίθησή τους μπροστά σε ανθρώπους με διαφορετικές γλωσσικές και πολιτιστικές καταβολές. Αυτή η εμπειρία δεν είναι μόνο μια δοκιμασία γνώσεων, αλλά και μια μοναδική ευκαιρία πολιτισμικής ανταλλαγής, με τους μαθητές να μαθαίνουν πώς να παρουσιάζουν τη δουλειά τους με αυτοπεποίθηση και επαγγελματισμό, ενώ παράλληλα κατανοούν και σέβονται διαφορετικές κουλτούρες. Καθ’ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης, οι μαθητές μας έχουν την ευκαιρία να ζήσουν την αυτογνωσία και την πειθώ, καθώς είναι αυτοί που φιλοξενούνται σε διαφορετικά περιβάλλοντα και αντιμετωπίζουν το άγχος της αξιολόγησης από ειδικούς κριτές. Η αίσθηση να εκφράζονται δημόσια μπροστά σε διαφορετικούς ανθρώπους κάθε φορά, καθώς και η προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη που βιώνουν, αποτελούν εμπειρίες ζωής που θα τους συνοδεύουν σε ολόκληρη τη μελλοντική πορεία τους.
Για όλη τη δουλειά που εκπόνησαν οι μαθητές, θα τιμηθούν με ειδικό πιστοποιητικό συμμετοχής, το οποίο στάλθηκε στο ΥΠΑΝ, μετά από συμφωνία της αρμόδιας επιθεωρήτριας Αγγλικών, Δρ. Κατερίνας Βλαδιμήρου, και τον Γενικό Διευθυντή της Ολυμπιάδας: Dr Maged Hamad, ως αναγνώριση της εξαιρετικής δουλειάς και του χρόνου που αφιέρωσε η κάθε ομάδα από τα σχολεία που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό για τη Διεθνή Ολυμπιάδα Αγγλικής Γλώσσας.